 Le premier livre de l'étudiant comporte 16 unités ; chaque unité se compose de 6 leçons, soit 96 cours pour l'ensemble du livre. Chaque unité est conçue comme suit : - Première leçon : la présentation, longue de 3 pages ; elle comporte 3 dialogues, sauf la première unité qui comporte 6 dialogues.
- Deuxième leçon : le vocabulaire, sur 3 pages ; elle comporte un vocabulaire essentiel et un vocabulaire complémentaire.
- Troisième leçon : les structures syntaxiques sur 4 pages. Elle comporte : des tests et un résumé des structures.
- Quatrième leçon : les phénomènes et la compréhension orale sur 3 pages. Au sein des phénomènes: des mots, de expressions simples et des versets coraniques. Quant à la compréhension orale : le niveau du mot, la phrase et l'expression, le dialogue, puis le paragraphe.
- Cinquième leçon : le langage sur 3 pages ; elle comporte : des tests sous forme de questions-réponses, des scènes de dialogue, de exercices en pointillés à compléter, la description des iconographies, et des tests de communication.
- Sixième leçon : la lecture et l'écriture sur 4 pages. La lecture : le niveau du mot, de la phrase et de la l'expression, puis du paragraphe.
Divers tests y ont été utilisés. L'écriture : graphie des lettres isolées, leur transcription dans des mots, leur mise en relation avec leurs différentes formes et positions (écriture automatique).
Le livre de l'étudiant comporte deux types d'évaluations :
- Une auto-évaluation en deux pages qu'on retrouve après chaque deux unités, l'ensemble comptant 8 examens.
- Deux examens approfondis :
- Un examen partiel sur 4 pages, au milieu du livre après la huitième unité. - Un examen final sur 6 pages, après la seizième unité.
Le livre de l'étudiant comporte aussi, à la fin, un vocabulaire d'appui avec des illustrations iconographiques, de même qu'un lexique de chaque unité, et un autre de l'ensemble du livre organisé alphabétiquement.
كتاب الطالب (1) - العربية بين يديك - سلسلة في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها موجهة للدارسين من الراشدين تعتمد على اللغة العربية الفصيحة و لا تستخدم اي لهجة من اللهجات العربية العامية كما انها لا تستعين بلغة وسيطة.
- تهدف السلسلة الى تمكين الدارس من الكفاياة الثلاث : الكفا ية اللغوية و الكفاية الاتصالية و الكفاية الثقية.
- تراعي السلسلة التكامل بين مهارات اللغة و عناصرها.
- اعدت السلسلة لثلاثة مستويات تعليمية و هي :
المستوى الاساسي و المستوى المتوسط و المستوى المتقدم و لكل مستوى كتابين: كتاب للطالب وآخر للمعلم و يصحب السلسلة معجم بمفردات السلسلة و اشرطة صوتية.
- تشتمل السلسلة على اختبارت مرحلية في كل كتاب مصغرة و موسعة.
- تناسب السلسلة المبتدئين في تعلم اللغة العربية.
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